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Pastoral de conjunto para Organizaciones Hispanas


Pastoral de conjunto para Organizaciones Hispanas

 Modalidad y enfoque del curso 


El curso está compuesto por 5 videos breves, con una duración total aproximada de 50 minutos. Los contenidos están disponibles en la plataforma para que cada organización pueda realizar el recorrido de manera autónoma, según su propio ritmo y disponibilidad.


El curso invita a reconocer los desafíos y oportunidades que viven las organizaciones que trabajan con la comunidad hispana y a descubrir el valor de escuchar, colaborar y construir juntos, más allá de la misión particular de cada organización.

El curso culmina con un instrumento de participación, que permite recoger la reflexión de cada organización y aportar insumos para la próxima reunión anual de NCCHM



Ruta de formación

Recorre los cinco videos a tu propio ritmo y completa las actividades de reflexión y participación propuestas en cada etapa.


VIDEO 1 | ¿Qué es la Pastoral de Conjunto?
El desafío de dejar de caminar solos y abrir caminos de colaboración.

VIDEO 2 | Los Encuentros: una escuela de pastoral de conjunto
Escucha, discernimiento y experiencia compartida.

VIDEO 3 | La realidad de nuestras organizaciones hoy
Desafíos actuales: sostenibilidad, liderazgo, gobernanza y relevo generacional.

VIDEO 4 | Principios prácticos de colaboración
Cinco claves para comenzar a construir juntos.

VIDEO 5 | Reflexión, compromiso y participación
Integrar lo aprendido y preparar nuestra participación en la reunión anual de NCCHM.

VIDEO 1 | ¿Qué es la Pastoral de Conjunto?



VIDEO 1 | ¿Qué es la Pastoral de Conjunto?



¿Qué se debe hacer?

Después de ver el video, reflexiona sobre ¿Qué perdemos, como organización, cuando trabajamos completamente solos?

¿Qué se debe hacer?

Después de ver el video, reflexiona sobre ¿Qué perdemos, como organización, cuando trabajamos completamente solos?

VIDEO 2 | Los Encuentros: una escuela de pastoral de conjunto



VIDEO 2 | Los Encuentros: una escuela de pastoral de conjunto



¿Qué se debe hacer?

Después de ver el video, reflexiona sobre  ¿En qué medida participamos hoy de espacios reales de escucha compartida, más allá de eventos puntuales?

¿Qué se debe hacer?

Después de ver el video, reflexiona sobre  ¿En qué medida participamos hoy de espacios reales de escucha compartida, más allá de eventos puntuales?

VIDEO 3 | La realidad de nuestras organizaciones hoy



VIDEO 3 | La realidad de nuestras organizaciones hoy



¿Qué se debe hacer?

Después de ver el video, reflexiona sobre ¿Cuál de estas grietas —o cuál otra que no esté nombrada aquí— sentimos más presente en nuestra organización hoy?  

¿Qué se debe hacer?

Después de ver el video, reflexiona sobre ¿Cuál de estas grietas —o cuál otra que no esté nombrada aquí— sentimos más presente en nuestra organización hoy?  

VIDEO 4 | Principios prácticos de colaboración



VIDEO 4 | Principios prácticos de colaboración



¿Qué se debe hacer?

Después de ver el video, reflexiona sobre ¿Cuál de estos cinco principios nos costaría más poner en práctica, y por qué?  

¿Qué se debe hacer?

Después de ver el video, reflexiona sobre ¿Cuál de estos cinco principios nos costaría más poner en práctica, y por qué?  

VIDEO 5 | Reflexión, compromiso y participación



VIDEO 5 | Reflexión, compromiso y participación



Instrumento de participación

Sus respuestas se usarán de forma agregada para preparar la reunión anual deNCCHM. Respondan con honestidad — no hay respuestas correctas.

Instrumento de participación

Sus respuestas se usarán de forma agregada para preparar la reunión anual deNCCHM. Respondan con honestidad — no hay respuestas correctas.