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Modalidad y enfoque del curso
Formato híbrido, lectura discipular y recorrido formativo
1. Modalidad híbrida
Asincrónica
Videos grabados por tema, disponibles para estudiar a tu ritmo.
Sincrónica
Encuentros en vivo por Zoom con el padre y teólogo Agenor Brighenti.
Las y los estudiantes tendrán acceso a los videos de los temas grabados y a sesiones en vivo con Agenor Brighenti. Este diseño busca respetar el ritmo personal de estudio, sin perder el valor del diálogo directo y frecuente con el profesor.
2. Descripción General del Programa
El método ver-juzgar-actuar, creado por Joseph Cardjin en el seno de la Juventud Obrera Católica (JOC, poco despúes fue asumido por el magisterio pontificio, a comenzar por la Encíclica Mater et Magistra (1961), que lo recomienda en la implementación de la Doctrina Social de la Iglesia. En seguida, en el contexto de la renovación del Vaticano II, la Constitución Gaudium et Spes, en torno a la cuestión del discernimiento de los «signos de los tiempos», asume el método ver-juzgar-actuar como método de reflexión. Estaba abierta la puerta para la introducción del método en la reflexión teológica. Fue lo que hizo la Iglesia en América Latina en Medellín, que fue la base del proceso de gestación y nacimiento de la teología latinoamericana de la liberación.