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Formación en la fe e iniciación cristiana a la luz de una pedagogía sinodal


Descripción del curso
Este curso ofrece un espacio para líderes catequéticos, educadores católicos y agentes pastorales que buscan reflexionar críticamente sobre los procesos formativos en la fe. Desde este enfoque, propone una pedagogía sinodal capaz de responder a los desafíos del mundo actual.

A partir del método Ver–Juzgar–Actuar, invita a diseñar procesos formativos que promuevan el discernimiento, la participación y la transformación personal y comunitaria, fortaleciendo una fe viva y en diálogo con la realidad.

Temas del curso
  • La catequesis y la educación cristiana a la luz del Concilio Vaticano II
  • Elementos fundamentales para una pedagogía sinodal
  • Presupuestos sinodales en el Directorio para la Catequesis (2020)
  • Formación para la iniciación cristiana en clave de misión y sinodalidad
  • Pautas para entender la Iniciación Cristiana en el continente americano desde una perspectiva sinodal
  • Catequesis, tradición y pluralismo
  • El desafío sinodal de recibir una catequesis que brota desde márgenes y periferias
  • La centralidad de la catequesis de adultos
  • Compartir la fe en la era digital
  • En búsqueda de itinerarios pedagógicos que fomenten la sinodalidad


Docente

Hosffman Ospino

Profesor titular de teología y educación religiosa en la Escuela de Teología y Ministerio de la universidad jesuita Boston College en los Estados Unidos. Nació en Colombia. Su investigación se enfoca en cómo la relación entre fe y cultura define procesos educativos y pastorales en la experiencia católica. Ha sido investigador principal de varios estudios nacionales en el contexto estadounidense explorando la presencia transformadora de católicos hispanos en parroquias, colegios, programas de pastoral juvenil y organizaciones pastorales. Ha escrito y editado 21 libros y más de 250 artículos, académicos y generales. Fue presidente de la Academia de Teólogos Católicos Hispanos de los Estados Unidos (ACHTUS, por sus siglas en inglés) y actualmente sirve en la junta directiva de la Sociedad Teológica Católica de América (CTSA, por sus siglas en inglés). Ha colaborado en varios proyectos internacionales y está activamente involucrado en la actividad pastoral de la Arquidiócesis de Boston.