El método ver-juzgar-actuar 

De la Acción Católica a la Teología Latinoamericana

Descripción del curso

Un curso sobre el método ver-juzgar-actuar se justifica, pues es un método más usado que conocido. Creado hace más de un siglo por J. Cardjin en el seno de la Juventud Obrera Católica (JOC), el método ver-juzgar-actuar guarda toda su pertinencia y relevancia. Hasta la década de 1960, este fue el método de la Acción Católica especializada (JAC, JEC, JIC, JOC, JUC), un método de acción, que se propone partir de la acción para volver a la acción. Poco después, el método fue asumido por el magisterio pontificio, a comenzar por la Encíclica Mater et Magistra (1961), que lo recomienda en la implementación de la Doctrina Social de la Iglesia. En seguida, en el contexto de la renovación del Vaticano II, la Constitución Gaudium et Spes, en torno a la cuestión del discernimiento de los «signos de los tiempos», asume el método ver-juzgar-actuar como método de reflexión. Estaba abierta la puerta para la introducción del método en la reflexión teológica. Fue lo que hizo la Iglesia en América Latina en Medellín, que fue la base del proceso de gestación y nacimiento de la teología latinoamericana de la liberación.

Temática del curso

A lo largo del curso se trabajarán los siguientes temas:

• Raíces del método: el Catolicismo Social, J. Cardijn y la Juventud Obrera Católica (JOC) 
• La adopción y ejercicio del método por la Acción Católica especializada
• Loa tres momentos del método y su interrelación entre ellos
• El momento del “ver”
• El momento del “juzgar”
• El momento del “actuar”
• El método ver-juzgar-actuar en el magisterio pontificio y en el Vaticano II
• El método de la Acción Católica en el magisterio de la Iglesia en América Latina
• Método ver-juzgar-actuar y epistemología y método de la Teología Latinoamericana
• El método ver-juzgar-actuar en la acción pastoral y en la y la planeación participativa

Profesor del curso

Agenor Brighenti

Brasileño, presbítero de la Diócesis de Tubarão/Brasil, doctor en teología por la Universidad Católica de Lovaina/Bélgica. Actualmente es coordinador del Equipo de Reflexión Teológico-Pastoral del Consejo Episcopal Latinoamericano (CELAM), asesor teológico de la Conferencia Eclesial de la Amazonía (CEAMA), coordinador del proceso de elaboración del Rito Amazónico y profesor en el Cengtro Bíblico-Teológico-Pastoral (CEBITEPAL) del CELAM. Participó como experto en las Conferencias de Santo Domingo (1992) y Aparecida (2007) y en los Sínodos de la Amazonía (2019) y de la Sinodalidad (2021-2024). Autor de decenas de libros y cientos de artículos.